درخواست نمایندگی چرتکه 08 اسفند 1402 موسسه آموزش شهر 30 بازدید محتوای نظر سنجی مربیان دوره های آموزشی گروه زبان انگلیسیفیلد های "*" اجباری هستندمرحله 1 از 333%مشخصات:نام و نام خانوادگی:* نام نام خانوادگی شماره تماس ثابت:*شماره تماس همراه:*رشته تحصیلی:*دوره های آموزشی و تخصصی:*پهنه محل سکونت شما در تهران کدام است؟*شمالجنوبغربشرقمرکزساکن تهران نیستملطفا بازه سنی خود را مشخص فرمائید؟*18 تا 25 سال26 تا 35 سال36 تا 45 سال46 تا 55 سالبالای 55 سالمیزان تحصیلات شما چیست؟* دیپلم کاردانی کارشناسی کارشناسی ارشد دکتریبخش اول: تجربه و تخصصآیا تجربه ای در زمینه تالیف منابع آموزشی زبان انگلیسی دارید؟* بله خیرنوع تالیف را مشخص کنید.*آیا تجربهای در تدریس زبان انگلیسی به گروه سنی کودک (7 الی 12 سال) دارید؟* بله خیرمدت زمان تدریس و عناوین منابع آموزشی را ذکر نمایید.*آیا تجربهای در تولید محتوای آموزش مجازی جهت تدریس زبان انگلیسی دارید؟* بله خیرمحتوا در کجا منتشر شده است؟*آیا در دوره های ویژه آموزش کودکان ( روش تدریس خلاقانه، آموزش مبتنی بر بازی و ...) شرکت کرده اید؟* بله خیرعنوان دوره را ذکر نمائید.*بخش دوم: روش ها و رویکردهابه نظر شما مناسب ترین رویکرد جهت آموزش زبان انگلیسی گروه سنی کودک کدام است؟* رویکرد تعاملی رویکرد سنتی رویکرد ترکیبی رویکرد نوآورانه رویکردهای دیگرتوضیح دهید.*با چالشهای در حین تدریس زبان انگلیسی به کودکان چگونه برخورد میکنید؟* مشاوره با همکاران و کارشناسان تحقیق و مطالعه برگزاری جلسات بازخورد و ارزیابی همراه نمودن والدین با روش تدریس (آگاهی بخشی والدین) دیگر مواردتوضیح دهید.*بخش سوم: نظر شخصی و دیدگاههاچه فاکتوری را در طراحی کتاب زبان انگلیسی برای کودکان حیاتی میدانید؟* جذابیت بصری (تصاویر، طراحی گرافیکی) محتوای تعاملی و مشارکتی سادهسازی مفاهیم برای گروه سنی کودک جنبههای فرهنگی و اجتماعی مهارتهای عملی (تمرینهای کاربردی، بازیها)چگونه میتوان محتوای آموزشی را برای کودکان جذابتر کرد؟* استفاده از بازیهای آموزشی افزودن داستانها و شعرها استفاده از تصاویر و ویدئوهای آموزشی مرتبط کردن مطالب با زندگی روزمره دیگر روشهاتوضیح دهید*چه نوع فعالیتها و تمرینهایی را برای آموزش زبان انگلیسی کودکان موثرتر میدانید؟* بازیهای فردی و گروهی نمایشها و نقشآفرینیها استفاده از شعر و داستان کاردستی و پروژههای عملی تمرینات آنلاین و تعاملیآیا شما معتقدید که محتواهای آموزشی باید علاوه بر زبان، فرهنگ و ارزشهای اجتماعی را نیز آموزش دهند؟* بله خیرچگونه میتوان این دو را به طور مؤثر در محتوای آموزشی ترکیب کرد؟* استفاده از داستانهای محلی و ملی معرفی جشنها و مراسمهای فرهنگی مثالهای زندگی روزمره دیگر روشهاتوضیح دهید.*چه دغدغههایی در زمینه آموزش زبان انگلیسی دارید؟* عدم دسترسی به کاربرگ های مناسب و کاربردی عدم وجود وسایل کمک آموزشی مناسب عدم دسترسی به راهنمای معلمان و پک ارزیابی عدم وجود منابع آموزشی مناسب با گروه سنی دغدغه ها دیگرتوضیح دهید.*بخش چهارم: مهارتها و توانمندیهاآیا تمایل دارید به تیم تالیف کتب آموزشی زبان انگلیسی بپیوندید؟* بله خیرچه مهارتهایی در زمینه نوشتن و تالیف دارید که میتواند به تیم ما کمک کند؟* داستاننویسی و شعر نویسی طراحی بازیهای آموزشی گرافیک و تصویرسازی طراحی تمرینات تعاملی دیگر مهارتهامهارت های دیگر را ذکر کنید.*آیا از ابزارها و نرمافزارهای خاص برای تدریس زبان انگلیسی استفاده کردهاید؟*اپلیکیشنهای زبانآموزی، نرمافزارهای هوش مصنوعی، و ... بله خیرعنوان نرم افزار را ذکر کنید.*آیا شما در تدوین محتوای دیجیتال (کتابهای الکترونیکی، اپلیکیشنها، دورههای آنلاین) برای تدریس زبان انگلیسی به کودکان فعالیت کردهاید؟*اپلیکیشنهای زبانآموزی، نرمافزارهای هوش مصنوعی، و ... بله خیرلطفاً توضیح دهید.بخش پنجم: توانایی کار تیمیمیزان توانمندی خود را در همکاری با اعضای تیم در چه سطحی می دانید؟* بسیار خوب خوب متوسط ضعیفنحوه برخورد خود را با انتقادات سازنده جهت بهبود کار در چه حدی می دانید؟* بسیار خوب خوب متوسط ضعیفبخش ششم: سوالات توصیفیبه نظر شما اولویت بندی مهارت های زبانی(شنیداری، گفتاری، خواندن، نوشتن) در تدریس به کودکان به چه صورت است؟*به ترتیب الویت ذکر کنید.آیا تا به حال با روشی نوین در تدریس زبان انگلیسی به کودکان مواجه شدهاید که در کتب فعلی موجود نیست؟*به نظر شما، چگونه میتوان تفاوتهای فردی کودکان را در طراحی محتوای آموزشی به خوبی لحاظ کرد؟*
